学术之星一——周慧妮
周慧妮,1991年6月,江苏泰州人,武汉轻工大学经济与管理学院,13级企业管理研究生,曾担任2013—2014年度经济与管理学院学术部部长。在校所获得荣誉有:2013-2014年度、2014-1015年度研究生国家奖学金,发表论文五篇,其中CSSCI一篇,中文核心一篇,普刊两篇,校报一篇。
1、很多同学在做学术的过程中发现很多数据很难收集,你是如何解决这个问题的?
第一,要善于利用我们学校现有的数据库资源,比如知网数据库、万方数据库等;第二,善于利用中国统计年鉴和中国农业年鉴,我们这个专业属于经济管理范畴,大部分属于第三产业,中国统计年鉴对于我们来说很重要,而我们学校属于农业院校,中国农业年鉴也很重要;第三,善于利用老师和同学的资源,平时多与导师交流,我们经管院经常使用国泰安数据库,请211、985学校的同学在他们的图书馆里帮我们找找数据。以上三个方面你们若能好好运用的话,我相信数据收集不是难题。
2、谈谈你研究生三年学习的心得体会。
研究生三年以来,我收获了很多,可能研一对于学弟学妹们来说是比较迷茫的阶段,大家都在忙于课程、考试,觉得看论文、写论文、发表论文对你们来说还很遥远,其实不然。我的第一篇论文是在研一下半学期发表的,当时论文的质量也不高,但是好的论文都是磨出来的,你一开始不可能发特别高质量的文章,每一篇论文发表的背后必然是付出了很多的心血,这是第一点。第二,积极参加学校组织的各项活动,比如说科技论文报告会、英语竞赛,这些能带给我们的不仅仅是荣誉,还能增长我们的胆识。通过参加一些学术交流会议,了解别人的一些看法、观点,激发自己的灵感。只有这样,写出的学术论文才具有前瞻性、时代性。第三,谈谈写论文时要注意的几个问题。1、确定自己的研究方向;2、找出你想投的杂志,研究该杂志的风格,在确定自己的论文之前多去看看这一类的杂志。3、好好学习统计软件的应用,实证分析方法是相当重要的,文章要做到有理有据,必须要有严密的逻辑分析。最后,想对学弟学妹们说,成大事者必先苦其心志,劳其筋骨,做学术是一条很漫长、很孤独、很辛苦的路,既然选择了读研究生,我们就要在这三年里踏踏实实的做一些事,做一些学问。人生一定要有自己的信仰,信仰才是支撑和激励我们不断前行的动力。我很感谢我的导师,对我来说,导师亦师、亦父、亦友。希望学弟学妹们能在这三年里不辜负自己的期望,好好完成这三年学业,争取在这三年里有更多的收获。
学术之星二——刘梦芸
刘梦芸,1991年5月,湖北荆州人,武汉轻工大学经济与管理学院,13级管理科学与工程研究生,2013级研究生学术班团支书。曾担任2013—2014年度经管院研究生会组织部副部长和经管院第四党支部宣传委员。在校所获得荣誉有:发表了三篇北大中文核心论文。
1、在论文写作方面你有什么样的经验想和大家分享吗?
我刚开始接触论文时,比较迷茫,后来在导师的指导下,慢慢步入正轨。大家在看文章时,第一,要重点学习别人写文章的思路和方法,通过慢慢的模仿,然后有自己的思路和观点。第二,万事开头难,所以你必须要坚持。其实第一篇文章往往非常的煎熬,甚至想放弃,这都很正常,自己调整两三天,稍微放松一下,再开始!学习是一个正反馈的过程,你学习的越多,你懂的也就越多,你就会越想学习更多的知识。
2、你是如何充实自己的研究生生活的?
研究生生活不仅仅是学习,还要积极参加社会实践。在研一时,我非常有激情,参加了研究生会、党支部等,是我们研究生会组织部副部长、第四党支部宣传委员、班级团支书。通过这些活动的参加,提高了自己各方面的能力,对我而言收益良多,而且在每年暑假,我都会跟着导师去调研,深入基层,在实践中得到锻炼,提高分析问题、解决问题的能力。最后,送给大家一句话:学时专心,玩时开心。
学术之星三——李瑞雪
李瑞雪,1990年1月,山东滕州人,武汉轻工大学经济与管理学院,14级农村与区域发展专业研究生,担任经管院第四党支部副书记。她始终坚信的一句话是:无论世道如何艰辛、世风如何沉沦,对于草根来说,读书是取得成功的唯一可行的捷径。
1、如何看待研究生期间取得的成果?
第一,术业有专攻。每个人的所长不同,有的人表现在写文章,有的人表现在会应试,有的人表现在运动能力超强。所以正确看待自己的成绩,为自己骄傲,为自己高兴,但是也要告诉自己,这只是时间和汗水的投入产出比,这是我的所长。第二,每个人都有短期目标和长远目标。摘获国奖是一件值得欣喜的事情,我们每个人也或多或少喜欢享受别人关注的目光。但是这份关注不能支撑我们两年三年。所以,能做的只能是带着荣誉上路,去完成自己的下一个目标。并且荣誉加身,你要担负他的责任,他的光环,更加踏实的开始新的工作。
1、在写文章和发表文章方面你有哪些感悟?
第一,有目的性的去选题。这里的目的性不是说为了取得什么样的名次,而是你得兴趣点在什么地方,术业有专攻,选择你喜欢的擅长的,并且你认为自己将在这个领域不断深挖的课题。第二,去学习、去仿造。这里的仿造不是照抄照搬的套用,而是站在前人的肩膀上。学习一些好的科研成果的框架,即怎么样提出问题,怎么样论述问题,怎么样解决问题。读论文时可以读一半后,自己思考猜测作者接下来将会用什么样的路线、什么样方法去论证。然后看自己所想和文章所诉是否一致。锻炼自己主动思考的能力,也能加深看文献的印象。第三,不怕写不下去,只怕轻易换题。既然确定了自己的题目,也在初期评估了自己有能力去完成,那么就要不断地坚持。第四,注重独立思考、不忘相互交流。看一遍思两遍,多给自己提问题,多去反驳作者的观点,这并不是去抬杠,而是敢于怀疑的精神,敢于反过来推理的精神。这是一个很漫长的过程,但是我坚持这种学习方法,记忆深刻并且触类旁通,尤其适合基础知识不扎实的同学。愿意分享,愿意和同学交谈、探讨,愿意启发别人或者被别人启发,因为这得到的的意义远远1+1大于2。