4月15日下午，文化产业管理专业在知行楼303教室开展了青年教师课程思政教学观摩课活动。观摩课由青年教师甘畅博士主讲。
甘畅老师以党的二十大报告中“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”为切入点，系统讲解了公共领导体制的内涵特征、基本类型、体制改革及中国特色公共领导体制的制度优势。他还引入“十四五”时期国家公共文化服务体系示范区创建案例，对比分析了东中西部地区在公共图书馆总分馆制建设、文化遗产旅游活化中、非遗保护传承项目的领导模式差异，引导学生思考“如何通过优化领导体制实现公共文化服务均等化”。
此次公开课，紧扣公共管理主题，注重课程思政，学生参与度高，教学效果良好。课后，观摩听课教师与甘老师进行了深入交流，认为此次观摩活动充分调动了青年教师的教学热情，为老师们创造了互观互学、交流研讨的宝贵机会，促进了教师之间在课程思政、教学经验、教学方法等方面的交流，对提升专业教学质量和内涵建设具有重要意义。
