为了进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，协助青年教师构建“科学”、“高效”、“合理”的课堂，2021年10月7日下午，武汉轻工大学管理学院于文管楼309举行“管理学院2021年度青年教师教学竞赛”，参加本次竞赛的有徐欢、张俊、陈慧英、金芳、高诗雅和刘可。胡灿伟、狄强、李技文、於流芳等各专业教研室主任担任评委。管理学院副院长张国超主持本次竞赛，管理学院院长雷银生出席，管理学院全体青年教师到场观摩学习。
比赛中，六位参赛教师都表现出了过硬的专业素养，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理，引入生动，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。提交的教学设计内容主线明晰，重难点突破巧妙，内容安排高效合理，环节过渡自然顺畅。其中来自市场营销专业的张俊以“墨迹测试”为切入点，引出“市场调查中的投射技术”的核心内容，凭借着新颖巧妙的构思和活跃丰富的课堂交互，在六位优秀的青年教师中脱颖而出，获得本次竞赛的一等奖。另外，来自文化产业管理的陈慧英以“消费心理与文化消费心理”为题，在授课内容编排进有趣而生动的心理测试题，凭借着成熟的“学习通”教学工具app的运用，获得二等奖的优异成绩。其他优秀青年教师荣获三等奖并授予荣誉证书。
随后，胡灿伟对各位老师的精彩讲授及专业素质给予了高度赞扬，并提出了以下几点建议：一是选题十分重要。在参加竞赛时，想要在短时间内充分展示教学内容及教学水平，要选择一个适合竞赛的选题。二是开题要发挥出引人入胜的效果。胡灿伟说道：“各位老师在刚才的讲授中都是运用案例、问题和视频的方式来引入课题，这种做法是十分好的。如果平铺直叙地讲授教学内容，学生们可能很快失去学习的兴趣。通过观众们十分关注的热点事件来引入课题，能够新颖且巧妙地进入正题。”三是多媒体方法的运用要恰当。借助网络平台能够让老师与学生的互动更加活跃。另外，胡灿伟还提到：“在授课时，要有走动；声音要抑扬顿挫，富于变化，这样能够更好地吸引学生的注意力；要多积累素材，在授课时与相关内容结合讲解效果更佳。”
雷银生院长也发表了自己的看法，他结合自己多年的工作经验，给予在场青年教师四点建议。一是希望参赛教师要注意研究学校的评分标准，做出适当的竞赛方案，教学方式要有所取舍。二是内容的选择要有深度，要能够体现教师的讲授水平。三是注意现代教学方法的运用。多媒体在教学中的运用是竞赛评分中的重点事项，老师们要具备这样的能力。四是PPT的人性化制作，要让坐在最后一排的学生都能够清楚看到具体内容，用图文结合的方式巧妙地设计PPT的排版也是十分重要的。
在发言的最后，大家都对即将参加全校比赛的老师们送上了祝福，希望她们在日后的比赛中能够取得优异的成绩。
名师荟萃，薪火相传。此次竞赛受到管理学院的高度重视，各位青年教师也组队前来观摩学习，为青年教师间相互学习搭建了平台。此次教学竞赛的成功举办，不仅展现了优秀的青年教师风采，促进了教学质量与效果的提升，更对管理学院学往后日常教学工作的开展与进行具有重要的指导意义。
