为更好地落实管理学院班主任“五个一工程”工作方案,推动学院学生工作高质量发展,10月21日下午,管理学院于文管楼421室召开了班主任工作会议。管理学院领导班子、辅导员与班主任围绕“呵护学生心理健康成长”这一主题进行研讨,党委副书记廖前兰主持本次会议。
雷银生院长首先向去年获得优秀班主任的邓义、吴素春与滕赋骋三位老师颁发证书,并对学院班主任工作表示高度认可,指出学院的健康持续稳定的发展得益于各班主任工作的专业与细致,尤其是当前学院面临学生体量大、辅导员缺口大、学生问题多的难题,对班主任能围绕学生健康成长成才大计、呵护学生心理健康所做出的努力表示诚挚的感谢,并对班主任的育人使命做出了重点强调。
廖前兰副书记结合自己学生工作实际与学院具体情况,首先对学院班主任“五个一工程”工作方案作出解读,即为学生开展一次专业学术讲座、为学生指导一次科研竞赛、组织一次考研就业辅导、每学年至少主持一次奖助学金评定的主题班会、每月至少与重点学生进行一次谈心谈话,并为班主任做了《班主任工作中的心理学+》专题交流,对如何开展学生的谈心谈话工作提出了具体思路与方法指导。
会上,优秀班主任邓义老师结合自身工作经验,围绕“如何带好一个班集体” 提出班主任工作需要一份责任心与赤诚之心,并对此做了四点精彩分享:一是尽快帮助学生找到大学定位;二是打造充满活力的团队,以此来凝魂聚力;三是帮助学生找到未来发展方向;四是以身作则,传播正能量。
本次班主任会议的召开激发了班主任的工作热情与干劲,提供了有效的工作方法,为学院高质量发展奠定了坚实的基础。